Von: Wildrins Wieland
Wie kann ein Becher in seiner Funktion neu definiert werden, um sich von den im Markt zahlreich vorhandenen Bechern hervorheben zu können?
„100+1 Becher“ - Lehrgebiet für Form und Kontext - Betreut durch: Prof. Marion Digel, Dustin Jessen MA
3. Semester